排查方式及要求。此次排查采取逐级检查与学校自查、查阅建筑档案与实地踏勘相结合的方式，分二个阶段进行。
第一阶段：各地各校进行拉网式自查，教育、建设行政主管部门应组织专班对学校自查进行指导，并于8月上旬将自查报告和“学校校舍抗震排查统计表”上报市教育局。
第二阶段：根据各地各校的自查情况，8月中旬，市教育局将组织工作专班对各地各校的校舍排险自查情况进行一次全面检查，并将检查情况予以通报。
建立校舍抗震安全情况档案，积极采取措施，及时消除安全隐患。
通过此次排查，各地各校要建立学校校舍抗震安全情况档案，要对校内建筑物、构筑物逐项、逐栋建立完整的排查档案，并将此次排查结论、抗震设防烈度记入校舍建筑档案。排查过程中，各地各校要积极采取措施，及时消除安全隐患，确保学校校舍全部达到现行抗震设防烈度标准，切实保障广大师生安全。对存在安全隐患的校舍，要立即停止使用，委托有相应资质的单位进行抗震性能鉴定，根据鉴定结果科学制定抗震加固方案，及时改造加固；要对在建工程是否符合抗震设防要求进行复核，对没有达到抗震设防要求的要坚决停工整改；工程竣工验收时应当重点对工程是否符合抗震设防要求进行查验，对不符合抗震设防要求的，不得出具竣工验收报告。
加强宣传教育，强化应急演练，提高防震减灾能力。
各地各校要按照教育部、住房和城乡建设部及省教育厅、建设厅的通知要求，在学校中深入开展防震减灾宣传教育，根据当地政府制定的地震应急预案，制定学校地震应急预案，组织学校有针对性地开展面向全体师生的、应对自然灾害的应急演练，全面提高广大师生的防灾意识、知识水平和避险自救能力，增强学校综合防御能力。
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（1）对于原设计未考虑抗震设防要求或规定的抗震设防要求已经提高的建筑，特别是提高了抗震设防类别的中小学校舍和医院建筑，需重新核查抗震措施、验算抗震能力，对建筑的整体抗震性能进行鉴定，并提出处理意见。
（2）对于经过改造但改造设计未考虑现行的抗震设防要求的建筑、或超过设计使用年限的建筑，需重新核查抗震措施、验算抗震能力，对建筑的整体抗震性能进行鉴定。
高度重视，加强领导，切实做好学校校舍抗震安全排查工作。
学校校舍安全是事关师生生命财产安全和学校教学秩序正常运行的大事，必须引起高度重视。各地要迅速成立校舍抗震安全排查工作领导小组，领导小组必须有政府分管领导，教育和建设主管部门主要负责人参加。本着谁排查、谁负责的原则，加强领导，密切配合，确保排查工作顺利进行。各地各校要把学校校舍抗震安全排查作为今年暑期的一项重点工作，按照教育部、住房和城乡建设部及省教育厅和建设厅的通知要求，切实抓紧抓好。
排查范围及内容。排查范围是各级各类学校的每每栋建筑物、构筑物，排查内容主要是对照现行抗震设防烈度标准排查安全隐患。在排查过程中要突出以下重点：2001年以前建设的砖混结构的校舍安全；学校选址隐患、周边自然环境隐患及公共场所的建筑隐患；少数仍在使用的非D级危房；学校应对自然灾害的防范措施。