连州市房屋结构安全性检测报告办理
房屋抗震鉴定与抗震加固
“抗震鉴定”是通过检查现有的设计、施工质量和现状，按规定的抗震设防要求，对其在地震作用下的安全性进行评估。“抗震加固”是指使现有达到规定的抗震设防要求而进行的设计及施工。地震中物的破坏是造成地震灾害的主要原因。现有相当一部分未考虑抗震设防，有些考虑了抗震，但与第三代烈度区划图等的规定相比，并不能满足相应的设防要求。1977年以来抗震鉴定、加固的实践和震害经验表现，对现有进行抗震鉴定，并对不满足鉴定要求的进行适当的抗震加固是减轻地震灾害的重要途径。现有进行抗震鉴定的目标，比抗震设计规范对新建工程规定的设防标准低。我国部抗震设计规范是1974年才正式实施的，在此之前绝大部分未考虑抗震设防，在此之后有些地区因设防烈度的提高而使原有按较低烈度设防的可能不满足相应的抗震要求。我国现有位于6度及6度以上地区需要抗震鉴定加固的有7亿多平方米，已经加固的仅有2亿多平方米。由于6度时仍然有相当震害，近年来不少强震发生在6度区，造成很大损失，对6度抗震设防区的现有进行抗震鉴定是必要的。由于历史原因，现有相当一部分不能满足抗震要求，我国对现有的抗震加固是非常重视的，自1977年到1989年底共加固32.15亿多m2的，用于抗震的经费共33.5亿元。经过加固的工程，有的已经受了地震的考验，证明了抗震加固是确保生产发展和人民生命安全积极而有效的措施，现有的抗震加固的目标，与文献保持一致，这一目标比新建的设防要求为低。抗震鉴定是加固的前提，鉴定与加固前后连续。
三、济南幼儿园房屋检测鉴定报告-欢迎中心——对抗震加固改造的建议
1、教学楼设计理念要更新
限制设计单跨教学楼，限制设计外廊悬挑式教学楼，以往的外廊式单跨框架方案，可在外廊的外侧边增设一排钢筋混凝土柱，使结构横向大梁成为三点支承，变单跨为多跨体系；大空间校舍宜采用全现浇的钢筋混凝土框架结构。采用钢结构教学楼等抗震有利的结构体系。主体结构还可采用轻钢框架－支撑结构，墙体可采用轻质、保温隔热板，楼板和屋面板可采用轻质板，减轻结构自重。
2、针对性、选择性地采取加固改造
加固改造工程不能与新建的性能相对比，应以防倒塌为目标。对预制板砖混结构的加固可采取的可靠措施为：预制楼板在板下靠墙处增加角钢加固，墙体单、双面用钢筋网水泥砂抹面加固，外加构造柱、圈梁及基础加固。也建议采用增设钢筋混凝土翼墙。对高度、层数未超过规定限值的砖混结构，墙体加固方法建议以钢筋网砂浆面层法、水泥砂浆面层法为主，也采用钢绞线-聚合物砂浆面层法，并尽可能减少对外墙面的破坏。单跨框架结构采用走道外侧加框架柱的加固方法，对原结构及墙面等损坏较少，优先考虑。加固改造方法需改变“强梁弱柱”真正体现“强柱弱梁”，改变梁柱破坏形式。中小学校舍的抗震鉴定与加固是一个系统工程,涉及面广、影响重大，需从鉴定标准入手，结合抗震措施、抗震构造措施，经抗震验算，按规程进行加固设
计，合理施工，才能使校舍的整体抗震性能得到加强。从而满足抗震设防要求，切实保障广大师生的生命安全。
幼儿园抗震检测15
四、本公司除办理幼儿园房屋安全检测鉴定，还承接以下业务范围：
1、物灾后（火灾、震灾、水灾及其它事故灾害）检测鉴定
2、文物保护质量综合检测评估
3、良好近代保护检测鉴定
4、历史遗留的 程序违法取证检测鉴定
5、房屋加层改造检测鉴定
6、因故停工后工程复建前检测鉴定
7、租售前房屋质量检测评估
8、重装修前检测鉴定
9、质量问题争议（诉讼）检测鉴定
10、生产改造检测鉴定
11、物使用管理例行的检测鉴定
12、建（构）筑物的抗震鉴定与加固设计、施工
13、工业设备及管线抗震及鉴定
14、地下工程、轨道交通工程周边建（构）筑物安全性评估及监测
15、大型复杂结构安全性评估及施工安全监测
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