《中国儿童发展纲要》要求：“进现代化建设，完成社会经济全面进步，必须将提高国民素质、开发设计人力资源管理作为一项战略任务来抓。可以从儿童着手，塑造一支融入新时代所需要的高质量人才团队。“确保少年儿童教育权，提升少儿教育水准。
1、亲子关系培训讲师、自学能力教练员、注意力训练师、情商训练师。
2、各大学、初中、小学老师、幼儿园老师。
3、院校心理学咨询师、小区心理状态工作人员、青春期心理工作员。
4. 来源于各机构培训讲师从业家长培训。
5、志于家庭教育社会各界。
育儿教育高校辅导员是中小学校、幼儿园和机关事业单位急需解决的大国课程培训新项目，结训后，学生们将可以技术好地为家长做培训和全面的团队学习培训。
育儿教育是建立在亲缘和神经科学发展趋势的前提下。从0岁起落实教学理念，十分关注3岁之前的儿童早期教育，是要实现一般孩子的理想发展趋势。
现阶段，在市场方式上，*专业的育儿教育指导师证是由教育部中间电教中心授予的。
假如你是亲子关系培训讲师、注意力培训师，情商培训师和自学能力培训讲师；幼儿园老师、中小学老师、小区心理学专家、院校心理医师、家长培训师等；或是对教育有兴趣的社会各界均可申请家庭教育指导师资格证书。
家庭教育指导教师能做的许多，能够拓展到各个领域，当然如果对家庭教育指导老师有兴趣的话，取得证书是一个不错的选择。
1、给孩子提供优质的学习培训服务项目，更新思维模式，释放出来大脑潜能，取得成功进行学习培训提供全方位服务项目，引导孩子升级学习认知，优化学习心，提高学技能，给孩子定制课程，并为孩子们给予学习辅导。
2、从业少年儿童教学方案的确立，协助每一个孩子深刻认识自己的优势和智商，找到属于自己的兴趣和爱好，挑选正确的道路，并在这个基础上制订科学合理学习计划。
3、从业学生辅导档案创建，针对不同教学区、学生们，方案策划不同类型的学习指导计划方案，并制定指导档案资料。搭建适合学生持续发展的教学环境和家庭氛围，推动校园内教育科技的工作持续发展。
4、从业教育培训工作，帮助单位领导制订员工培训方案，对人才结构明确提出专家意见，并对自己所聘老师们的培训过程进行监管和引导，以及对于公司员工的心理援助。
家庭教育指导教师资格认证，有益于丰富多彩老师们的知识体系，提升教学质量，提高学习辅导水平，推动专业成长。公司员工帮助职工处理职工终生学习难题、感情问题、儿女课业等方面的问题难题。
在学习中，父母不但能做小孩的“教师”，还能够进一步了解小孩应当选择哪种家教老师，怎样与老师沟通，并协助学生的学习制订学业生涯规划和职业发展规划。