现有实训软件主要面临的问题是没有模拟商务环境。学校只供给了模拟软件，息和企业信息等关键数据，很多的信息都需要我们杜撰出来，以保证，远没有真实商品生动、吸引人，发布的产品信息连自我都懒得去浏览。学生兴趣全无，单凭教师强迫着去完成，效果往往很差。现有软件是没有消费者的，也就是模拟市场中没有购买力者。比起在线运营的免费电子商务平台，这种实训软件在功能上过于简单，时间就能完全了解，根本不需要一到四周去使用。实训软件也存在界面单一、产品分类和产品信息少、用户易用性差、无专人维护等问题。
实训软件应能模拟现实电子商务环境，应能在短时间内完成交易，体系，能够确定学生们的工作孰优孰劣，简单说就是能根据学生的操作情景直接评分。软件要具备良好的稳定性、用户易用性、可维护性。
“下步，大家将推动跨境电子商务与当地产业链互动交流发展趋势，培养一批如灏钻高新科技、深迈电子器件、富赛特等成长性跨境电子商务公司，进行校、企、服务平台全方位协作，根据以点促面的方式提升跨境电子商务产业生态合理布局，打造出数字贸易改革创新堡垒。”区商务厅有关责任人表明。
在一定范畴内，BigCommerce比Shopify有着更低的利率和沒有交易费用，功能完善。
优势：具备优异的店铺管理方法作用，灵便的运送选择项，容许即时价格和利率测算，还与社交媒体集成化
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实训需要从一个模拟的商务环境中开始，在该初始环境中，自身的初始状态，如商品种类、销售额、库存数量、信誉度、处理图片及页面的技术水平、网络营销本事等。
教学软件要想到达应有的实训目的，必须要具备初始的产品、商务活动。如今的电B2BB2CC2C及物流进行的，不供给产品信信息质量自然难又充当消费只需要花一两次课的并有相应的评价不一样企业有其企业等信息，进行完整的电子我们既巩固了知识又能够为毕业后的就业或创业打下了良杜撰的次数多了，我们既充当销售者又存在若干家企业。
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