深圳市福田区学校房屋安全鉴定

学生安全问题涉及到生活中的许多方方面面，学生学习环境的安全也是大家比较重视的环节。学习环境的安全无非就是考虑好校园房屋建筑的安全性，对学校建筑物的抗震性能能否达标也是值得关注的。一方面我国处于地震带的区域比较多，每年都会有大大小小的地震发生，进行学校房屋建筑抗震检测鉴定，也是为了保证学校房屋的抗震性能，目的也是保护学生的人身安全。
　　由于梁柱之间的分隔存在一定难度，施工过程中习惯统一进行浇筑，若梁柱的混凝土强度等级相差较大，往往会造成节点区混凝土强度达不到设计要求。
　　对委托鉴定的房屋在施工期间，由于不能追查房屋原状，只能以初查房屋记录为起点，作为变形监测和对比损坏检查的起点，当施工结束后，再对被检测房屋的影响程度进行复核，房屋初始损坏情况可按原状进行变形监测和对比损坏检查的起点，当施工结束后对房屋建筑影响程度进行复查，房屋初始损坏情况可按原状进行房屋安全鉴定，对房屋进行结构安全鉴定。

房屋抗震鉴定检测过程：

　　1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质勘察。

　　2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。

　　3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。

　　4、房屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定。

　　5、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-95，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。

　　房屋检测的适用性要求：

　　1.适用性要求的概念：房屋除了要保证安全外，还要满足适用性的要求，在设计中称为正常使用极限状态。

　　2.刚度：限制过大变形的要求即为刚度要求

　　3.影响位移的因素：荷载、材料性能、构件的截面、构件的跨度

　　4.悬臂梁端部zui大位移：

　　5.混凝土结构裂缝控制的三个等级

　　(1)构件不出现拉应力;

　　(2)构件虽有拉应力，但不超过混凝土的抗拉强度;

　　(3)允许出现裂缝，但裂缝宽度不超过允许值。