教育机构房屋安全鉴定
1、教育主管部门已经明确规定，无论是幼儿园、大中小学校，还是教育培训机构，在申请办学的时候，如果不能提供竣工备案证明，则必须提交《房屋安全鉴定报告》和《房屋安全检查报告》。
2、根据教育主管部门规定，教育机构在年审时，需要提供房屋安全鉴定报告，还要对不的报告提出抗震加固或安全加固的建议和意见。今天小编就来跟大家分享一下关于学校安全性鉴定的内容、依据及方法，希望能对大家有所帮助！
3、因发生自然灾害或者爆炸、火灾等事故危及房屋安全的，房屋所有人应当及时向房屋安全鉴定机构申请房屋鉴定。兴建大型建筑或者有桩基、地下建筑物和构筑物等建设项目的，建设单位应当在开工前向房屋安全鉴定机构申请对施工区相邻房屋进行房屋鉴定，并按照规定采取安全保护措施。
4、房屋安全鉴定从业人员必须持有相应资格的培训机构出具的房屋鉴定培训证，且具备工程类中级以上（含中级）技术职称的不得少于人。
5、清查发现存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用，组织房屋检测机构进行安全等级鉴定。
6、第二章 鉴定. 第六条市、县人民房地产行政主管部门应设立房屋安全鉴定机构（以下简称鉴定机构），负责房屋的安全鉴定，并统一启用“房屋安全鉴定专用章”。
教育机构房屋安全鉴定标准
1、（一）房屋安全鉴定一般应依据《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB 5029选择包含安全性鉴定和使用性鉴定的可靠性鉴定。进行安全性鉴定的，应进行抗震鉴定。 抗震鉴定、可靠性鉴定应按相应技术标准分别进行。 下列情况可进行单项鉴定：应急鉴定、国家法规规定的房屋安全性统一检查、临时性房屋需延长使用期限、使用性鉴定中发现安全问题等情形，可以依据《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB5029仅选择安全性鉴定； 使用维护的常规检查、有较高舒适性要求时可以依据《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB 5029仅选择使用性鉴定；结构维修改造有专门要求、耐久性损伤影响耐久年限、存在明显振动影响、需进行长期监测时，应依据《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB5029进行专项鉴定；
2、本标准的主要技术内容是：总则；符号、代号；鉴定程序与评定方法；构件危险性鉴定；房屋危险性鉴定；房屋安全鉴定报告等。
3、加强既有经营性自建房安全管理 （一）严格落实主体责任。 坚持产权人为房屋安全责任人，严格落实产权人和使用人安全责任。督促指导产权人和使用人加强房屋日常管理，定期开展安全自查，及时整治各类安全隐患，不得将存在安全隐患的房屋用作经营用途。对故意隐瞒房屋安全状况、使用存在安全隐患房屋作为经营场所导致安全事故的，以及危及公共安全且拒不整改的，依法追究法律责任。（二）强化日常检查。压紧压实属地责任，指导街道、乡镇建立房屋安全管理员制度和网格化动态管理制度，健全房屋安全隐患常态化巡查发现机制，加强对重点区域自建房安全隐患排查。
4、现批准《危险房屋鉴定标准》为行业标准，编号为JGJ125-2016，自2016年12月1日起实施。其中，第3条为强制性条文，必须严格执行。
5、加强房屋建筑安全鉴定监督管理，健全房屋安全鉴定市场机制，规范鉴定机构和从业人员行为，严厉打击出具虚假鉴定报告等违法违规行为，确保鉴定结果的性、科学性、准确性、公正性，为全省房屋建筑安全使用和危房整治提供有力保障。强化鉴定工作责任意识 房屋安全鉴定是房屋安全管理的重要组成部分，是房屋隐患治理的关键依据。各地各部门要严格按照“属地为主、牵头、部门负责、行业指导”排查整治机制，分领域对用于生产经营的自建房，以及达到设计使用年限、排查存在安全隐患等房屋建筑，及时开展房屋安全鉴定工作。
6、房屋安全鉴定等级划分： 构件的可靠性评定等级.a－符合国家现行标准规范的可靠性要求，安全，在目标使用年限内能正常使用或尚不明显影响正常使用，不必采取措施；
7、依据《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB50292-201，本次鉴定方法分为以下三阶段进行： 阶段：评定房屋单个构件安全性等级.根据不同材料种类，按不同检查项目，分别评定每一受检构件的等级，并取其中作为构件安全性等级。
8、中小学建筑、幼儿园建筑、教育培训机构等建筑都应定期进行房屋安全检测，根据校舍安全评估报告的结果，判断是否为危险建筑，是否需要加固。根据教学楼、综合楼、宿舍等建筑的设计使用年限、使用时间和使用条件，自行定期进行安全鉴定。
教育机构房屋安全鉴定规范
1、各地要规范房屋安全鉴定市场，公布房屋安全鉴定机构推荐名录。加强房屋安全鉴定机构和从业人员管理，定期开展专项检查，督促鉴定机构配备开展业务所必需的人员和设备，依法严厉打击出具虚假报告等行为，切实维护群众利益。
2、2022年7月1日 湖南省房屋安全鉴定暂行管理办法 条为规范我省房屋安全鉴定活动，加强房屋安全鉴定管理，根据《建设工程质量管理条例》、《建设工程质量检测管理办法》（建设部令第141号）、《城市危险房屋管理规定》（建设部令第129号）等相关法律法规，结合我省实际，制定本办法。第二条 本办法适用于我省行政区域内建成并投入使用的房屋安全和建筑幕墙安全（以下统称房屋安全）鉴定管理工作。 国家另有规定的从其规定。第三条 省住房城乡建设厅负责全省房屋安全鉴定指导管理工作。 市、县级住房城乡建设主管部门具体负责本行政区域内房屋安全鉴定监督管理工作。房屋所有权人或其法定委托管理使用者，以及房屋权属不清或房屋所有权人、历史遗留违法建筑当事人（管理人）下落不明的实际使用人为房屋安全责任人。
3、各房屋安全鉴定机构（以下简称鉴定机构）要强化责任和服务意识，依法依规、客观公正地开展鉴定业务，确保鉴定结论的性、科学性、准确性、公正性，为我市房屋安全使用和危房整治提供有力保障。严格履行鉴定程序接受鉴定委托后，各鉴定机构应制定鉴定工作方案，严格履行受理申请、初始调查、查勘检测、验算分析、鉴定评级、出具报告等规定程序（附件），确保鉴定报告逻辑严密、数据、依据充分、内容完整、结论准确。严禁存在以下鉴定行为： （一）简化鉴定程序； （二）以部安全鉴定代替整栋安全鉴定； （三）将排查（评估）报告代替安全鉴定报告；（四）安全性鉴定和抗震鉴定混合评定； （五）超越业务能力承接鉴定项目； （六）迎合委托方的意图出具不实鉴定结论；（七）其他扰乱行业秩序等行为。 严格执行技术标准
4、现批准《危险房屋鉴定标准》为行业标准，编号为JGJ125-2016，自2016年12月1日起实施。其中，第3条为强制性条文，必须严格执行。原《危险房屋鉴定标准》JGJ125-99（2004版）废止。
5、深圳市房屋安全鉴定管理办法 条为了规范鉴定机构及其从业人员的行为，促进我市房屋安全鉴定行业健康、有序发展，根据《深圳市房屋安全管理办法》等相关规定，结合我市实际，制定本办法。
6、房屋安全检测危险房屋鉴定标准规范规定的地基危险性鉴定规定. 一般规定.地基的危险性鉴定应包括地基承载能力、地基沉降、土体位移等内容。
教育机构房屋安全鉴定检测
1、学校建筑房屋安全鉴定房屋安全鉴定机构要根据《民用建筑可靠性鉴定标准》和《建筑结构检测技术标准》的有关规定，出具学校建筑的房屋安全鉴定报告和评定安全等级，并根据检测结果提供一些可行性建议。
2、房屋安全鉴定机构进行房屋安全鉴定应按下列程序进行：受理申请。初始调查，摸清房屋的历史和现状。现场查勘、测试、记录各种损坏数据和状况。检测验算，整理技术资料。全面分析，论证定性，做出综合判断，提出处理建议。
3、当发现学校教学楼、综合楼、宿舍等建筑存在安全隐患时，还应及时委托房屋安全评估机构进行安全评定。对清查出的存在重大安全隐患的校舍，必须立即停止使用，并组织房屋检测机构进行安全等级鉴定。
4、鉴定机构依法独立开展检测鉴定工作，并承担相应的责任。 第五条 市住房建设部门（以下简称市主管部门）承担以下职责：（一）制定检测鉴定管理相关政策制度； （二）开展房屋安全检测鉴定市场的监管工作； （三）法律、法规、规章及市人民规定的其他职责。第六条 区住房建设部门（以下简称区主管部门）承担以下职责： （一）对本辖区内检测鉴定活动进行监督管理；（二）对本辖区的房屋检测鉴定报告进行备案； （三）指导、督促鉴定机构将辖区内开展的检测鉴定结果录入市主管部门房屋安全管理信息系统；（四）对在本辖区内开展工作的鉴定机构实施信用评价； （五）法律、法规、规章、区人民及市主管部门规定的其他职责。 第七条从事房屋安全鉴定活动的机构应满足以下要求： （一）具有独立法人资格；
5、对学校宿舍、教学楼、综合楼进行了抽芯、钢筋开凿及扫描、基础开挖、建筑物倾斜沉降监测、抗震措施检测等，并进屋安全鉴定、抗震性能鉴定。
6、学校幼儿园房屋安全检测鉴定检测至关重要，对建筑物进行结构检测能够提高建筑工程的施工质量，让业主的生命财产得到有效保障。建筑结构检测由施工人员和检测人员在有关部门的规定下进行施工，具体实行过程也会包括一系列检测措施。
7、全面系统地学习掌握房屋检测鉴定新标准、新技术是提高从事房屋安全鉴定技术人员和管理人员素质和技术水平的关键，也为满足检验机构、实验室的管理要求。
教育培训机构房屋安全鉴定
1、学校幼儿园房屋安全检测鉴定报告－－教育场所的特殊性由于学校、幼儿园等教育场所的特殊性，对房屋结构安全及抗震能力的要求均高于普通房屋建筑，我国建筑设计及抗震规范明确规定，此类场所的抗震等级均需在当地原有抗震等级的基础上提高一个等级，以
2、202年3-4月以来，市各级教育部门陆续开展教育培训机构年检工作，要求各类民办学校、幼儿园、教育培训机构进行房屋安全鉴定，为此，市房屋安全管理鉴定处大力加强了相关工作。
3、为满足从事房屋安全鉴定技术人员和管理人员全面系统地学习掌握房屋检测鉴定技术和新标准，满足检验检测机构实验室建设、资质申请的需要，中国建设教育协会培训中心于2020年12月12日在河南郑州成功举办了“房屋安全鉴定技术与新标准”职业培训班。
4、中小学建筑、幼儿园建筑、教育培训机构等建筑都应定期进行房屋安全检测，根据校舍安全评估报告的结果，判断是否为危险建筑，是否需要加固。根据教学楼、综合楼、宿舍等建筑的设计使用年限、使用时间和使用条件，自行定期进行安全鉴定。当发现学校教学楼、综合楼、宿舍等建筑存在安全隐患时，还应及时委托房屋安全评估机构进行安全评定。对清查出的存在重大安全隐患的校舍，必须立即停止使用，并组织房屋检测机构进行安全等级鉴定。建于上世纪70年代初期，为三楼一底的砖木结构，由于建筑设计和建筑工艺、设计的落后，经相关部门的屡次勘测和评估，早已是C级危房。校舍鉴定是在校舍经过安全排查的基础上，根据排查结论进行鉴定。 方十鉴定机构提醒，校舍鉴定包括安全鉴定和抗震鉴定。
5、教育主管部门已经明确规定，无论是幼儿园、大中小学校，还是教育培训机构，在申请办学的时候，如果不能提供竣工备案证明，则必须提交《房屋安全鉴定报告》和《房屋安全检查报告》。如果学校要进行房屋安全鉴定，则需要有哪些检测内容和程序呢
6、针对这些情况，各大中小学校舍、幼儿园楼房、教育培训机构等建筑物都应该定期做房屋安全检测，根据 学校房屋安全鉴定报告的结果判断是否为危房、是否应该进行加固等。
7、我们需要了解办理培训机构房屋安全鉴定的流程：房屋鉴定机构接受鉴定委托，进行初步调查，成立房屋安全鉴定小组。房屋安全鉴定员根据收集房屋的地质勘察报告、图纸和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质勘察。
8、针对这些情况，各大中小学校舍、幼儿园楼房、教育培训机构等建筑物都应该定期做房屋安全检测，根据学校房屋安全鉴定报告的结果判断是否为危房、是否应该进行加固等。
房屋安全鉴定机构管理办法
1、为了规范我市房屋安全鉴定活动，加强房屋安全鉴定监督管理，促进行业高质量发展，积极保障房屋居住和使用安全，现将《盐城市房屋安全鉴定管理办法（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。盐城市住房和城乡建设 2021年7月17日 盐城市房屋安全鉴定管理办法（试行） 章 总则
2、条 为了加强自建房屋的安全管理，保障人民群众生命财产安全，维护公共安全，根据有关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本省行政区域内自建房屋的安全排查、检测鉴定、隐患处置等活动。本办法所称自建房屋是指无正式审批、无正式设计、无资质施工或无竣工验收建设的房屋。历史建筑和保护单位、风景名胜区、自然保护区、活动场所等范围内的自建房屋安全管理，以及自建房屋的消防、电梯、供水、供电、供热、燃气、通讯、防雷、抗震等设施设备的安全管理，依照有关法律、法规的规定执行。第三条 自建房屋所有权人是自建房屋安全责任人。使用人、管理人应当按照房屋使用性质和用途合理使用、尽责管理房屋，并依法承担相应的安全责任。
3、凡在我市行政区域内从事房屋安全鉴定活动的机构和个人，应遵循客观公正、科学准确的原则，接受监督管理，并依法承担相应责任。市住房保障管理部门负责全市房屋安全鉴定机构管理工作，对在我市范围内符合条件的房屋安全鉴定机构向社会公布，实行动态管理。各开发区、区县（市）房屋使用安全管理部门协助市住房保障管理部门开展房屋安全鉴定管理工作，负责日常监督检查、鉴定行为管理、投诉纠纷处理等工作，对发现房屋安全鉴定机构存在违法违规行为的，根据规定进行查处，并及时上报市住房保障管理部门。在我市行政区域内从事房屋安全鉴定活动的机构，填写《郑州市房屋安全鉴定机构公布申请书》并提供相关材料后，市住房保障管理部门对符合公布条件的予以公布，公布信息可在政务网站查询，供公众选择。
4、条为加强我市既有房屋安全鉴定监督管理，规范鉴定机构和从业人员的行为，促进我市房屋安全鉴定行业健康有序发展，根据《城市危险房屋管理规定》和《西安市城市房屋使用安全管理条例》等规定，制定本办法。
5、鉴定机构应当依法独立开展鉴定活动，并对鉴定报告的性、准确性依法承担法律责任。房屋安全鉴定由房屋安全责任人或其书面授权委托人，与鉴定单位签订鉴定合同，并承担鉴定费用（各地实行采购的项目除外）。
6、条为了规范鉴定机构及其从业人员的行为，促进我市房屋安全鉴定行业健康、有序发展，根据《深圳市房屋安全管理办法》等相关规定，结合我市实际，制定本办法。第二条 本办法适用于在我市从事房屋安全鉴定活动的机构及其从业人员的监督管理。 第三条本办法所称房屋安全鉴定，是指按照国家、省、市有关法律法规及相关规范、标准，对房屋承载能力和整体稳定性等的安全性以及适用性和耐久性等的使用性所进行调查、检测、分析、验算和评价等一系列活动。第四条 鉴定活动应遵循客观公正、科学准确的工作原则。 鉴定机构依法独立开展检测鉴定工作，并承担相应的责任。 第五条市住房建设部门（以下简称市主管部门）承担以下职责： （一）制定检测鉴定管理相关政策制度；（二）开展房屋安全检测鉴定市场的监管工作；
学前教育机构的院落房屋
1、现在的教育机构都会研发自己的课程，课程会比较有针对性、个性化，从各个方面帮组孩子了解各方面的相关知识，要孩子全面发展。现在的学前教育机构很多都是双语教学，有很多教育经验，这个行业未来发展是很不错的，教育是不会停的。
2、本规范适用对象中各级各类学前教育机构是指：在本市举办的以招收0至6岁本国儿童为主要服务对象的不同体制（公办、民办等）、不同模式（寄宿制、全日制、半日制等）的学前教育机构。考虑到儿童的切身利益，学前教育机构不接受生产企业的试用
3、条为了规范深圳市学前教育机构办学行为，扩充学前教育办学资源，改善办学条件，根据有关法律法规以及相关标准的规定，结合实际，制定本标准。第二条本标准适用于在本市范围内新设立的为3至6周岁学龄前儿童集中实施保育教育的学前教育机构，包括幼儿园、微小型幼儿园（以下简称幼儿中心）。本标准为学前教育机构设置的基本要求，有条件的区域宜根据本区学前教育发展水平适当提高要求。规划幼儿园新改扩建项目执行《幼儿园建设标准》。 第三条学前教育机构应当符合本市教育发展规划，选址合理，符合国家和省规定的安全、卫生、环保、消防、抗震、交通等相关要求，服务半径为300至500米。
6、学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是终身教育的开端。学前教育的质量对整个教育体系具有重要影响。将发展学前教育纳入高质量教育体系建设的重大任务之中，对于学前教育的稳步发展和高质量教育体系的建设都至关重要。
7、要建立健全各项管理制度，全面落实覆盖学前教育机构管理各个环节的安全防范措施。教育督导部门要加强对民办学前教育机构的督导检查工作。二〇〇七年九月二十日
8、学前教育机构的院落、房屋、墙面、天花板等建筑设施要符合国家安全标准，如果出现危房要立即停止使用，以避免出现意外情况。对这些建筑设施要定期检查维修，确保安全性。
